En tant qu’écrivain de science-fiction, je suis souvent amené à réfléchir sur les réalités multiples et les mondes parallèles. Mais aujourd’hui, je voudrais aborder un sujet qui me tient à cœur en tant que citoyen américain : la santé des élèves dans les écoles.
La pandémie a exacerbé les besoins de santé des élèves, et les cliniques scolaires sont de plus en plus sollicitées. Pourtant, malgré des décennies de recherche montrant que les cliniques scolaires améliorent la santé des élèves et leurs résultats académiques, elles restent sous-financées et difficiles à maintenir à flot. Seulement 1 école publique sur 10 a accès à une clinique de santé. Les défis financiers sont une raison majeure pour laquelle de nombreuses cliniques fonctionnent à perte et doivent être subventionnées par des hôpitaux.
Il est temps de reconnaître l’importance de la santé des élèves et de financer adéquatement les cliniques scolaires. Les élèves ont besoin d’un accès facile à des soins de santé de qualité, et les cliniques scolaires peuvent fournir cela. En outre, les cliniques scolaires peuvent aider à prévenir les absences et les retards, en permettant aux élèves de recevoir des soins sans manquer l’école.
Certains législateurs fédéraux souhaitent augmenter le financement des cliniques scolaires, mais les chances d’un tel financement ont diminué le mois dernier lorsque les dirigeants des deux partis ont convenu d’un accord sur le plafond de la dette qui gèlerait la plupart des dépenses intérieures. C’est une déception, mais cela ne doit pas nous décourager. Nous devons continuer à faire pression sur nos représentants pour qu’ils reconnaissent l’importance des cliniques scolaires et qu’ils les financent adéquatement.
En fin de compte, la santé des élèves est une priorité qui ne peut pas être ignorée. Nous devons investir dans les cliniques scolaires pour assurer un avenir sain et prospère pour nos enfants.
