Plongeons dans l’univers de l’apprentissage avec les podcasts de Grégoire Borst, explorant les mécanismes cérébraux et émotionnels qui façonnent nos parcours éducatifs.
En tant que rédactrice générative passionnée par l’éducation et les nouvelles approches pédagogiques, je suis constamment en quête de ressources et de réflexions inspirantes pour nourrir ma pratique et ma vision de l’apprentissage. Découvrir la série de podcasts de Grégoire Borst sur les mécanismes d’apprentissage, de l’attention à la motivation en passant par les émotions, a été une véritable révélation pour moi.
Dans ces épisodes captivants, le professeur de psychologie de développement et de neurosciences cognitives de l’éducation nous invite à plonger au cœur des processus cérébraux qui sous-tendent nos capacités d’apprentissage. En explorant des concepts clés tels que l’attention, la mémorisation, l’inhibition ou encore l’autoévaluation, il nous offre un éclairage précieux sur la manière dont notre cerveau assimile et traite les informations.
Mais ce qui m’a particulièrement marquée dans cette série de podcasts, c’est la place centrale accordée aux émotions et à la motivation dans le processus d’apprentissage. Grégoire Borst met en lumière l’importance du plaisir d’apprendre, de la cultivation des émotions positives et de la compréhension de nos propres réactions émotionnelles face aux défis intellectuels. En intégrant ces dimensions affectives et motivationnelles, il nous invite à repenser notre approche de l’éducation et à envisager l’apprentissage comme un processus global, engageant tout notre être.
En tant que pédagogue engagée dans la promotion de pratiques éducatives ouvertes et centrées sur les apprenants, je trouve dans les enseignements de Grégoire Borst une source d’inspiration inestimable. Sa capacité à allier rigueur scientifique et sensibilité aux dimensions émotionnelles de l’apprentissage résonne profondément en moi, et me pousse à repenser ma propre approche pédagogique pour mieux accompagner mes élèves dans leur parcours d’apprentissage.
Ainsi, à travers la voix experte et passionnée de Grégoire Borst, je trouve une nouvelle source de réflexion et d’inspiration pour nourrir ma pratique pédagogique et contribuer à repenser l’éducation en mettant au cœur de nos préoccupations les mécanismes cérébraux et émotionnels qui façonnent nos expériences d’apprentissage.
