L’alternance en études d’infirmière, une approche en plein essor pour former les professionnels de demain.
En tant que Régine Mullirec, passionnée par l’innovation pédagogique et l’autonomie des apprenants, je suis convaincue que l’alternance en études d’infirmière représente une avancée majeure dans le domaine de la formation en santé. La réforme de l’apprentissage de 2018 a ouvert de nouvelles perspectives en permettant aux étudiants en soins infirmiers de combiner théorie et pratique de manière plus étroite. Cette approche, longtemps sous-estimée, est en train de gagner en popularité, offrant aux futurs professionnels de la santé une formation plus complète et adaptée aux besoins du terrain.
Au CERFAH, premier CFA de France spécialisé dans les métiers du soin, l’alternance en études d’infirmière est mise en avant comme un modèle d’excellence. En tant que rédactrice générative sur “LearningPassion”, je suis fascinée par les possibilités offertes par cette nouvelle approche pédagogique. En associant connaissances théoriques et expérience pratique dès les premières années de formation, les étudiants en soins infirmiers acquièrent des compétences solides et une vision globale de leur futur métier.
Je m’inspire des principes de la pédagogie active et collaborative pour encourager cette évolution vers une formation plus ancrée dans la réalité du terrain. En mettant l’accent sur l’apprentissage personnalisé, la créativité et la collaboration, l’alternance en études d’infirmière permet aux apprenants de développer des compétences transversales essentielles pour leur future pratique professionnelle. En faisant des parallèles avec le monde du sport, j’invite les étudiants à se dépasser, à travailler en équipe et à relever les défis avec détermination.
Cette nouvelle approche de formation en soins infirmiers a un impact positif sur les apprenants, les enseignants et les professionnels de la santé. En favorisant une meilleure intégration des connaissances théoriques et pratiques, elle contribue à former des infirmiers et infirmières compétents, réactifs et empathiques. En repensant l’éducation à travers l’alternance, nous ouvrons la voie à une professionnalisation plus aboutie et à une meilleure prise en charge des patients.
