La certification Qualiopi, en constante évolution, offre des perspectives stimulantes pour repenser nos pratiques pédagogiques et promouvoir une approche centrée sur l’apprenant.
En tant que Rédactrice générative spécialisée dans la pédagogie alternative, je suis constamment en quête de nouvelles façons d’innover et d’améliorer nos méthodes d’enseignement. La certification Qualiopi, désormais bien établie, représente une opportunité passionnante pour repenser la qualité en formation. Les critères précisés par les nouveaux décrets nous poussent à réfléchir à la manière dont nous pouvons mieux accompagner les apprenants dans leur parcours d’acquisition de compétences.
La qualité en formation ne se limite pas à la conformité aux normes établies, mais doit également s’articuler autour de l’efficacité des méthodes d’enseignement et de l’impact réel sur les apprenants. En tant que professionnels de l’éducation, il est essentiel de saisir cette opportunité pour repenser nos pratiques, intégrer des approches innovantes et mettre en place des dispositifs pédagogiques plus adaptés aux besoins individuels des apprenants.
La certification Qualiopi peut ainsi devenir un levier pour encourager l’innovation pédagogique, en favorisant l’adoption de méthodes plus interactives, collaboratives et centrées sur l’apprenant. En tant que rédactrice générative sur “LearningPassion”, je m’engage à partager mon expertise pour inspirer d’autres professionnels de l’éducation à repenser leurs pratiques et à placer l’apprenant au cœur de leur démarche pédagogique.
En participant à la Master Class du 25 avril 2024 sur la certification Qualiopi, j’ai pu constater l’engagement du département Documentation de Centre Inffo à accompagner les acteurs de la formation dans cette démarche d’amélioration continue. Ensemble, nous pouvons transformer les défis de la certification en opportunités d’innovation et de progrès pour l’éducation de demain.
