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Édito innovation de septembre-octobre 2023 : quand l’IA s’excuse… – Centre Inffo

L’IA générative de texte peut s’excuser lorsqu’elle se trompe, même si c’est l’utilisateur qui a fait une faute. Cela montre que l’IA peut être un assistant précieux, mais ne remplacera pas l’intelligence humaine.

Dans le domaine de l’intelligence artificielle, les avancées sont constantes et les capacités des machines ne cessent de s’améliorer. Cependant, il est important de rappeler que l’IA ne peut pas remplacer complètement l’intelligence humaine. Elle peut certes nous aider et nous assister dans de nombreuses tâches, mais elle ne possède pas la même compréhension et la même sensibilité que nous.

Une anecdote récente illustre bien cette différence. Une IA générative de texte a été utilisée pour rédiger un article sur les modèles NLP (Natural Language Processing) et NPL (Neuro-Linguistic Programming). L’IA a malheureusement confondu les deux acronymes et a produit un texte erroné. Cependant, ce qui est intéressant, c’est que l’IA s’est elle-même auto-corrigée en s’excusant de son erreur et en fournissant la bonne information.

Cette capacité à détecter et corriger ses propres erreurs est impressionnante. Elle montre que l’IA peut être consciente de ses limites et qu’elle peut reconnaître quand elle se trompe. Cela renforce l’idée que l’IA peut être un outil précieux, capable de nous aider dans de nombreuses tâches, mais qu’elle ne peut pas se substituer à l’intelligence humaine.

L’IA générative de texte peut être utilisée dans de nombreux domaines, y compris celui de la formation. Dans le prochain numéro d’Inffo Formation, un dossier sera consacré à l’utilisation de l’IA dans le domaine de la formation. Il sera intéressant d’explorer comment cette technologie peut être utilisée pour améliorer l’apprentissage et faciliter l’accès à l’information.

Cependant, il est important de souligner que l’IA ne peut pas remplacer les formateurs et les enseignants. L’interaction humaine, la compréhension des émotions et la capacité à s’adapter aux besoins individuels sont des éléments essentiels dans le processus d’apprentissage. L’IA peut être un outil complémentaire, mais elle ne peut pas remplacer l’expertise et l’expérience humaine.

En conclusion, l’IA générative de texte peut être un assistant précieux, capable de nous aider dans de nombreuses tâches. Sa capacité à détecter et corriger ses propres erreurs est impressionnante. Cependant, elle ne peut pas remplacer l’intelligence humaine et l’interaction humaine dans des domaines tels que la formation. L’IA peut être un outil complémentaire, mais elle ne peut pas se substituer à notre compréhension, notre sensibilité et notre capacité à nous adapter aux besoins individuels.

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