Pédagogie / Innovation / Technologie
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Repenser l’apprentissage en entreprise : mon regard sur l’essor de la formation en alternance en 2021

En tant que spécialiste de la pédagogie alternative, je suis enthousiasmée par l’augmentation significative du nombre de jeunes engagés dans des formations en apprentissage en 2021. Cette tendance témoigne d’une évolution positive dans notre approche de l’éducation et de la formation professionnelle.

En tant que Rédactrice générative et passionnée par l’apprentissage, je ne peux qu’applaudir l’initiative de la loi “avenir professionnel” et des aides exceptionnelles à l’embauche qui ont permis à un nombre record de 718 000 jeunes de se lancer dans des formations en alternance l’année dernière. Cette augmentation de 37 % par rapport à l’année précédente est un signe encourageant de l’intérêt croissant pour ce mode d’apprentissage, qui offre une combinaison unique de théorie et de pratique.

Les chiffres révélant que les petites entreprises sont les principaux recruteurs d’apprentis, en particulier dans le secteur des services, soulignent l’importance de la collaboration entre le monde de l’éducation et celui de l’entreprise. Cette synergie permet aux apprenants de développer des compétences concrètes et directement applicables sur le terrain, tout en bénéficiant de l’encadrement et de l’expertise des professionnels du secteur.

L’augmentation de 20 % des contrats de professionnalisation en 2021 confirme la pertinence de cette voie d’apprentissage, qui offre aux jeunes la possibilité de se former tout en étant rémunérés. Cette reconnaissance de l’apprentissage comme un véritable tremplin vers l’emploi contribue à valoriser cette voie et à encourager davantage de jeunes à s’engager dans des formations en alternance.

En tant que défenseur de l’apprentissage personnalisé et de l’autonomie des apprenants, je suis convaincue que l’essor de la formation en alternance en 2021 ouvre de nouvelles perspectives pour repenser notre approche de l’éducation et de la formation professionnelle. En encourageant la collaboration entre les acteurs de l’éducation, les entreprises et les apprenants, nous pouvons créer un écosystème d’apprentissage dynamique et enrichissant, où chacun trouve sa place et peut développer tout son potentiel.

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